RecerCaixa. Videojuego educativo herramienta como mejora bienestar (UdL). Obra Social “la Caixa”

Published on April 21, 2017

Elaboración y evaluación de un videojuego educativo como herramienta para la mejora del bienestar emocional y social
Gemma Filella Guiu; Universidad de Lleida

La finalidad del proyecto es diseñar y evaluar el videojuego Happy 12-16, cuyo objetivo es enseñar al alumnado de secundaria a resolver de forma satisfactoria los conflictos que puedan originarse en el patio entre compañeros o en casa entre hermanos. Este proyecto es la continuidad del videojuego de primaria Happy 8-12, destinado a niños de 8 a 12 años.
Es evidente que en los patios de colegios e institutos se dan conflictos que pueden llegar a generar problemas graves, como los casos de acoso escolar. El videojuego pretende enseñar a los adolescentes a enfadarse de forma correcta, entrenando competencias emocionales básicas como la consciencia y la regulación emocional, para actuar como herramientas preventivas de esos conflictos graves.

Recercaixa es un programa de impulso a la investigación científica de excelencia en Cataluña promovido por la Asociación Catalana de Universidades Públicas (ACUP) y la Obra Social “la Caixa”.

A la convocatoria Recercaixa 2013 se presentaron 362 proyectos, procedentes de 65 instituciones distintas, de los que han sido seleccionados 26. La gran calidad científica de los proyectos y la cantidad de propuestas presentadas han hecho que la convocatoria resulte altamente competitiva. Los ámbitos en que pueden presentarse los trabajos van desde las ciencias sociales y las humanidades hasta las ciencias de la salud.

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